परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
करके सीखने की नवीन पद्धतियों और रचनात्मक गतिविधियों को विद्यालय के अनुकूल वातावरण में उभरते सितारे को विकसित करने में जगह मिलती है। प्राथमिक विंग में बच्चों के सर्वांगीण विकास के लिए एक संसाधन कक्ष और स्मार्ट एलईडी टीवी की भी सुविधा है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
Tकेवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास करता है;
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।
श्री आर. सेंथिल कुमार
उप आयुक्त
डीसी भोपाल के रूप में शामिल होना बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। वर्तमान स्थिति में शिक्षा प्रणाली फोकस क्षेत्रों, विकल्पों, भारतीयकरण, अवकाश आवश्यकताओं और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है। स्कूल लीडर के रूप में, हमें समाज की बदलती आवश्यकताओं और आकांक्षाओं के अनुरूप खुद को लगातार नया रूप देने की जरूरत है। एनसीएफ परीक्षाओं, बचपन की शिक्षाशास्त्र, भाषा कौशल और अवकाश कौशल में व्यापक बदलाव के बारे में बात कर रहा है। हमें एनसीएफ को गहराई से पढ़ने और जहां भी आवश्यकता हो, केवी में संशोधन करने की आवश्यकता है। लेकिन स्कूल नेताओं के रूप में हमें ऐसे बदलावों को सुचारु तरीके से सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। इसके लिए हमें माता-पिता, छात्रों और शिक्षकों जैसे अपने हितधारकों को वास्तविक नीतियों और जरूरतों को समझाने के प्रयास करने होंगे। हितधारकों को उनकी निश्चित मानसिकता से विकास की मानसिकता विकसित करना आप सभी के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है। लेकिन यह समय की मांग है. हमें अपने स्कूल की गतिविधियों में क्या आवश्यक है और क्या गैर आवश्यक है, इस पर बहुत स्पष्ट होना चाहिए और आवश्यक गतिविधियों को और अधिक बढ़ाने का प्रयास करना चाहिए। हम अपनी ताकत बढ़ाएंगे और आपके उत्साह और भागीदारी से कुछ आवश्यक क्षेत्रों में थोड़ा बदलाव लाएंगे। केवीएस भोपाल क्षेत्र के सभी छात्र हमारे प्रिय हैं। हमें उनकी उचित शिक्षा की सुविधा प्रदान करने और उनके स्कूल के दिनों की समय सीमा के भीतर उनकी शैक्षणिक उपलब्धि और कल्याण सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। जैसा कि कन्फ्यूशियस ने कहा था, "हमारे पास दो जीवन हैं। दूसरा तब शुरू होता है जब आपको एहसास होता है कि आपके पास केवल एक ही है।" केवीएस भोपाल क्षेत्र की अच्छी सेवा करने के लिए आपके साथ काम करने को उत्सुक हूं। नमस्कार।
और पढ़ेंश्री संतोष वर्मा
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय, आगर मालवा की वेबसाइट में आपका स्वागत है। यह समाज की सेवा करने वाले शिक्षा के क्षेत्र में व्यापक उपस्थिति वाला एक संस्थान है, हम छात्रों को इस वैश्विक परिदृश्य में जीवित रहने की सुविधा प्रदान करते हैं। हमारा मानना है कि हम न केवल छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में मदद करते हैं बल्कि हम शिक्षा की वांछित समानता के लिए समान अवसर भी प्रदान करते हैं और उन्हें रचनात्मकता के साथ जीवन जीने की कला प्रदान करते हैं जहां हम व्यक्तिगत अंतर के अनुसार समावेशी शिक्षा को समायोजित करके अपने बच्चों का पालन-पोषण करते हैं। हम अपनी शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को रोचक बनाने के लिए शिक्षा के क्षेत्र में प्रयोग और नवाचार शुरू करते हैं। हमारा मानना है कि हमारी शिक्षा प्रेरणादायक और महत्वपूर्ण होनी चाहिए जो हमारे छात्रों को इस दुनिया में चमकने के लिए टिमटिमाते सितारे बनाए। हमारे लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा केवल अलंकरण के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला एक सुंदर शब्द नहीं है, बल्कि एक लक्ष्य है जिसे पूरी तरह से साकार किया गया है, जहां अनुशासन एक काल्पनिक आदर्श नहीं है, बल्कि जीवन का एक तरीका है जहां हम एक नए और प्रगतिशील समाज के लिए संभावनाओं के बीज बोते हैं और आशा के पौधों को सींचते हैं। ताकि भावी पीढ़ी चारों ओर अच्छाई और सद्गुणों के एक महान फूल की कल्पना कर सके। विद्यालय अपने समर्पित शिक्षकों और स्टाफ सदस्यों की विद्वान टीम पर गर्व महसूस करता है जिन्होंने अपने समर्पण और ईमानदार प्रयासों से सेवा की है और साथ ही समाज से सम्मान भी जीता है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- नये केन्द्रीय विद्यालय खुलने के संबंध में।
- वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) से सहायक अनुभाग अधिकारी (ASO) पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- स्टेनो ग्रेड-II से स्टेनो ग्रेड-I पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- केन्द्रीय स्वायत निकायों (सीएबीएस)के लिए पेंशन फंड का चयन और एनपीएस के टियर I में निवेश” के संबंध में पीएफ़आरडीए परिपत्र को अपनाना ।
- के.वि.सं के लेखा संहिता के अनुच्छेद 161 (2) (i) में संशोधन – केन्द्रीय विद्यालय संगठन के सेवानिवृत्त कर्मचारियों को पेंशन के संवितरण के संबंध में ।
- BoG की 126वीं बैठक के अनुसार ZIETs के प्रशिक्षण सहयोगियों के कार्यकाल के संबंध में।
- वर्ष 2024-2027 हेतु के.वि. काठमांडू, के.वि.मॉस्को और के.वि. तेहरान में कर्मचारियों की तैनाती के संदर्भ में ।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2024)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में विभिन्न वस्तुओं/सेवाओं की खरीद के लिए GeM बोलियों में खरीदारों के अतिरिक्त नियमों और शर्तों (एटीसी) में GeM अस्वीकरण खंड का अनुपालन सुनिश्चित करने के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालयों एवं क्षेत्रीय कार्यालयों में कर्मचारियों के व्यक्तिगत दावों ( बाल शिक्षण भत्ता/ यात्रा भत्ता / दैनिक भत्ता / चिकित्सा / पेंशन लाभ ) इत्यादि का समय से भुगतान करने के संबंध में ।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मू का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा राज्य मंत्री श्री जयंत चौधरी का संदेश।
- शिक्षक दिवस पर आयुक्त का संदेश
- वर्ष 2019 से 2023 के मुख्य पैनल से सीमित विभागीय परीक्षा द्वारा प्राथमिक अध्यापक से मुख्य अध्यापक के पदोन्नति हेतु रीड्रान पैनल
- कार्यालय आदेश - चयनित वेतनमान 2023(स्नातकोत्तर शिक्षक)
- राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार-2024 के लिए ऑनलाइन आवेदन करने का लिंक (अंतिम तिथि 15.7.2024)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजना सीखने की प्रक्रियाओं में एक महत्वपूर्ण उपकरण है जिसमें शैक्षिक लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए गतिविधियों का आयोजन और संरचना करना शामिल है।
शैक्षिक परिणाम
कक्षा 9वीं का परिणाम 82.05 रहा, एवं कक्षा 8वीं का परिणाम 100 प्रतिशत रहा । कृतिका पाटीदार ने कक्षा ९वीं में 95.62% अंक प्राप्त किये।
बाल वाटिका
केंद्रीय विद्यालय संगठन (KVS) ने बालवाटिका को प्री स्कूल शिक्षा के रूप में पेश किया है। के0वी0एस0 ने बालवाटिका 2024-25 में प्रवेश शुरू कर दिया गया है |
निपुण लक्ष्य
निपुण भारत का पूरा नाम नेशनल इनिशिएटिव फॉर प्रोफिशिएंसी इन रीडिंग विद अंडरस्टैंडिंग एंड न्यूमेरेसी है। समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में प्रवीणता
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
1. पाठ्यक्रम पूरा करने के लिए स्कूल समय के बाद अलग/अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित करना। लेना 2. जो छात्र खेल आयोजनों
अध्ययन सामग्री
सामग्री का उपयोग करना पाठ्य पुस्तकों का , नोट्स का एवं अभ्यास समस्याओं का और ऑनलाइन संसाधनों का जैसे संसाधनों को संदर्भित करती है
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
विद्यालय में 50 घंटे का सीपीडी प्रशिक्षण समावेशी विकास । विभिन्न कार्यशाला. विषय समिति की बैठक सदैव माह की प्रत्येक अंतिम तिथि को आयोजित की जाती है।
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद (विद्यालय हेड बॉय , विद्यालय हेड गर्ल न, विद्यालय हाउस मास्टर्स ) का चयन कर लिया गया है और वे सभी लोग 15 अगस्त समारोह में शपथ लेंगे |
अपने स्कूल को जानें
केंद्रीय विद्यालय आगर-मालवा भोपाल संभाग क्षेत्र के सबसे अच्छे स्कूलों में से एक है और सीसीए, खेल और खेल या शैक्षणिक हर क्षेत्र में हमेशा उत्कृष्ट प्रदर्शन करता है।
अटल टिंकरिंग लैब
अटल टिंकरिंग लैब (एटीएल) को इसरो द्वारा अपनाना होम/ मीडिया/अभिलेखागार/ अटल टिंकरिंग लैब (एटीएल) को इसरो द्वारा अपनाना।
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल लैंग्वेज लैब एक सॉफ्टवेयर है जो डिजिटल प्लेटफॉर्म पर काम करता है। यह एलएसआरडब्ल्यू (सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना)
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
ई-क्लासरूम ऑनलाइन शिक्षण का एक रूप है, जो विभिन्न शैक्षिक कार्यक्रमों को ऑनलाइन रूप में पेश करता है।
पुस्तकालय
केवी आगर-मालवा में कई पुस्तकों, पत्रिकाओं, पत्रिकाओं, प्रतियोगी परीक्षा सहायता सामग्री, काल्पनिक पुस्तकों, हिंदी और अंग्रेजी दोनों भाषाओं
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
केवि आगर-मालवा में प्रैक्टिकल के लिए आवश्यक सभी उपकरणों के साथ भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान
भवन एवं बाला पहल
बाला केवी आगर-मालवा में लागू किया गया है। स्कूल की इमारत शिक्षण सहायता का एक आदर्श उदाहरण है, विशेष रूप से प्राथमिक अनुभाग
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
केंद्रीय विद्यालय आगर-मालवा में उचित सुविधा के साथ बास्केट बॉल, बैडमिंटन, फुटबॉल, क्रिकेट, खो-खो और कबड्डी मैदान हैं।
एसओपी/एनडीएमए
एनडीएमए को आपदा प्रबंधन के लिए नीतियां, योजनाएं और दिशानिर्देश निर्धारित करने का अधिकार है। भारत रोकथाम, शमन, तैयारी और प्रतिक्रिया
खेल
खेल न केवल जीवन में वर्ष जोड़ते हैं बल्कि वर्षों में जीवन भी जोड़ते हैं। छात्रों के जीवन को और अधिक रोमांचक बनाने, उनकी प्रचुर ऊर्जा को व्यवस्थित
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
केन्द्रीय विद्यालय आगर-मालवा में भारत स्काउट गाइड की इकाई संचालित है| जिसमें 02 स्काउट मास्टर, 01 एएलटी स्काउट मास्टर,
शिक्षा भ्रमण
केंद्रीय विद्यालय आगर-मालवा द्वारा सत्र 23-24 के शैक्षणिक भ्रमण के अंतर्गत विद्यार्थियों को विभिन्न वैज्ञानिक अनुसन्धान को दिखाया गया
ओलम्पियाड
छात्र विभिन्न ओलंपियाड जैसे गणित ओलिंपियाड , विज्ञान ओलिंपियाड, अंग्रेजी ओलिंपियाड साइबर ओलिंपियाड आदि में भाग ले रहे हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
एनसीएससी के सत्र में बच्चों ने अलग-अलग उपविषयों के तहत भाग लिया था। उन्होंने अपने प्रोजेक्ट्स को काफी अच्छे से प्रदर्शित किया
एक भारत श्रेष्ठ भारत
केंद्रीय विद्यालय आगर-मालवा एक भारत श्रेष्ठ भारत में सक्रिय रूप से भाग ले रहा है और आरओ स्तर और राष्ट्रीय स्तर पर कई पुरस्कार जीते हैं।
हस्तकला एवम शिल्पकला
छात्रों ने पूरे वर्ष क्षेत्रीय, क्लस्टर, विद्यालय और जिला स्तरीय प्रतियोगिता में कई कला प्रतियोगिताओं में भाग लिया उन्होंने एक भारत और श्रेष्ठ भारत
मजेदार दिन
*केवीएस दिशानिर्देशों के अनुसार प्रत्येक शनिवार को फनडे के रूप में संरक्षित किया जाता है। * मनोरंजक दिन की गतिविधियों के लिए समय सारणी ब्लॉक
युवा संसद
"युवा संसद" युवा व्यक्तियों को संसदीय शैली की बहस, चर्चा और निर्णय लेने की प्रक्रियाओं में शामिल होने के लिए एक मंच प्रदान करती है।
पीएम श्री स्कूल
केवि आगर-मालवा शीघ्र ही पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय होने वाला है। इसके बाद विद्यालय में बहुत सारे सकारात्मक बदलाव की अपेक्षा है ।
कौशल शिक्षा
केवि आगर-मालवा ने कौशल शिक्षा के रूप में कक्षाएं शुरू कीं। जूनियर सॉफ्टवेयर डेवलपर्स पाठ्यक्रम के लिए योजना बनाई जा रही है ।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
मार्गदर्शन और परामर्श के लिए एक विशेष सेल बनाया गया है। समय-समय पर कई कार्यशालाओं का आयोजन होता हैं ।
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी को मोटे तौर पर अपनी समस्याओं को हल करने के लिए परियोजनाओं में समुदाय के लोगों की भागीदारी के रूप में
विद्यांजलि
विद्यांजलि देश भर में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की भागीदारी के माध्यम से सरकारी और सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों को मजबूत
प्रकाशन
प्रकाशन टीम का गठन किया गया है ।, वे समय-समय पर विभिन्न लेखों के प्रकाशन में सक्रिय रहते हैं।
समाचार पत्र
केंद्रीय विद्यालय आगर-मालवा हर साल एक समाचार पत्र प्रकाशित कर रहा है और इसमें हर घटना को शामिल किया जाता है।
विद्यालय पत्रिका
हर साल केवि आगर-मालवा एक विद्यालय पत्रिका प्रकाशित कर रहा है। इसमें छात्रों और कर्मचारियों द्वारा दिए गए सभी महत्वपूर्ण
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
रूट्स 2 रूट्स कार्यशाला
07/11/2023
रूट्स 2 रूट्स कार्यशाला के तहत छात्रों ने शास्त्रीय नृत्य कौशल के साथ प्रदर्शन किया।
07/10/2023
सीसीए कार्यक्रम के तहत छात्राओं ने लोक नृत्य की प्रस्तुति दी।
01/10/2023
एक तारीख-एक घंटा कार्यक्रम के तहत शिक्षकों और छात्रों ने स्वच्छता अभियान चलाया।
उपलब्धियाँ
विद्यार्थी
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
सौर जल उष्मक
03/09/2023
केवी आगर मालवा के मेहनती छात्रों में से एक द्वारा 'सोलर वॉटर हीटर' के संबंध में एक अभिनव विचार सामने रखा गया।
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
वार्षिक परीक्षा 2023-24 कक्षा 8वीं और कक्षा 9वीं
8वीं कक्षा
9वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र् 2023-24
सम्मिलित 39 उत्तीर्ण 37